Mathematics
-
-
Matematik Tahun 3: Nombor dan Operasi
Tahun ni will be a bit different approach. Saya gunakan Silibus KSSR untuk reka framework, apa yang akan disentuh tahun ni. Melihatkan DSKP Tahun 3 Matematik, ada 5 area. Nombor dan Operasi Nombor…
-
-
-
-
Lines: Horizontal & Vertical
Kemudian minta mereka identify line-line vertical dan horizontal yang ada di dalam environment, atau dalam kes ni, dalam rumah. Oblique
-
The Story of Geometry
Kitorang guna yarn je sebab tak ada tali so ikatan di tengah-tengah tu macam tak nampak sangat. Ini cara orang Egypt dulu buat untuk ukur tanah. Gambar bawah lebih jelas.
-
Point, Line, Surface, Solid & Exploring Lines
1. Point, Line, Surface, Solid 2. Straight & Curved Lines Saya kemudian introduce straight dan curved line. Guna Geometry cabinet ambil square dan minta dia trace one side and say, “straight line”. Ambil…
-
Fifth Great Lesson
Minggu ni plan untuk cerita Great Lessson yang ke-5, Story of Numbers. 3 minggu lepas dah cerita Great Lesson ke-4. Sebab macam berkait, jadi tak jarakkan jauh sangat. Chart yang digunakan untuk cerita…
-
Fractions in Primary (3-6)
Tujuan: Faham konsep pecahan (equivalent parts of a whole) – manipulation and naming Faham konsep equivalence (1/2=2/4=3/6) sebagai persediaan Elementary Simple four operations with fractions sebagai pengenalan