-
Moveable Alphabet Alternatives
Read:
The Full Montessori
Article at mother.ly: Sight Words are so 2016, New Study Finds the Real Key to Literacy
Writing with Moveable Alphabet di Montessori Works Blog
Moveable Alphabet in Our Home di Montessori Trails
The Magic of the Moveable Alphabet di How we Montessori
Word Building with Moveable Alphabet di Montessori Daoshi
Materials: The Moveable Alphabet di I am Montessori
Material Spotligt: Moveable Alphabet di Montessori AcademyDIY Printables:
Natural Beach Living
Free Printable di Living Montessori Now
Free Montessori Inspired Printable di The Wise Owl Factory
Montessori on a Budget
Moveable Alphabet 3D Printing
Living Montessori Now
The Silvan Reverie
MamaGuru
Montessori Album – skrol sampai bawah untuk printables -
Form Drawing
-
Cursive Resources
-
Cursive
Banyak di luar sana jika google, kenapa dalam Montessori ajar kanak-kanak menulis cursive.
Jadi dalam Montessori environment, untuk menulis guna Cursive, untuk membaca printed.
Dalam buku BM, ada beberapa helai yang minta pelajar untuk copywrite cursive writing. Dah lama nak latih anak-anak untuk cursive writing dan Haris sendiri berminat untuk tulis cuma belum berkesempatan untuk research the best way untuk buat. Sambil tunggu cursive materials sampai research dulul.
Post ni, Cursive Writing Set sangat membantu untuk kenalkan Haris kepada penulisan cursive.
Tujuan setiap Alphabets materials dalam montessori.
-
Handwriting Sequence
-
Senarai Diftong, Vokal Bergabung, Digraf
Klik pada gambar di bawah untuk download senarai diftong, vokal bergabung dan digraf.
-
Diftong, Vokal Bergabung & Digraf
Kalau ikut kaedah Dwyer Montessori, semua bunyi fonik dikenalkan pada peringkat awal, termasuklah digraf/diftong contoh sh, ch, ng, ai, ay, etc. Boleh search dalam blog ni untuk baca lebih lanjut.
Ianya semudah dua perkataan bergabung menghasilkan bunyi yang lain. I was thinking why would they go that far untuk kenalkan anak-anak pada digraf, vokal bergabung semua ni. Jika tengok latih tubi pun siap budak-budak kena kenalpasti mana satu digraf mana satu vokal bergabung. Bila baca perancangan atau detail kenapa, kesimpulan yang saya mampu buat adalah sebenarnya untuk memudahkan anak-anak senang baca je kot sebenarnya? Sebab kadang Haris pun, baca kalau dua huruf yang hasilkan bunyi lain, dia jadi baca bunyi setiap satu macam bunyi konsonan bergabung.
-
Nota Diftong & Vokal Berganding
Pengenalan tentang ni boleh baca di Cikgu Hijau.
Hanya vokal bergabung ai, au, dan oi diiktiraf sebagai diftong. Vokal bergabung yang selain daripadanya dikenali sebagai vokal berganding. [sumber] jadi gua,tua,dan peria bukan diftong.
Vokal bergabung pun ada juga ai, au dan oi. Jadi untuk senang beza mana diftong, mana vokal bergabung, baca dengan kuat dan pisahkan ikut suku kata. Contoh:
‘bau‘, ‘kau‘ dan ‘wau‘
Ba-u (vokal berganding bunyi asing), kau (satu kali nafas), wau (satu kali nafas).
Contoh lain ai, au, oi vokal bergabung:
ai – air, aib, ajaib, arkaik, taip, sains, ghaib
au – aur, baur, gaun, sauk, maung, baulu, sauh, kaunter
oi – eksploit, eksploitasi, heroin, koir. ” [sumber]
Bila baca, kita tak baca satu nafas, jadi ini bukan diftong.
Lagi senarai vokal bergabung: ai, au, oi, ia, io, iu, ea, eo, eu, ua, dan ui.
Rujukan:
Cikgu Hijau
Cikgu Pen Merah
My Lovely Day Book
Sumber Pendidikan -
Montessori Scope and Sequence & Record Keeping Period 2
Wah. Dah bulan 6 dah ni (baru balik rumah dari beraya di kampung.) Semangat barulah harapnya dah 2 bulan cenggitu je, macam-macam kejadian. Alhamdulillah.
Jadi kat bawah ni adalah Scope & Seqeuence Period 2 untuk Aqeel.
-
Knobbed Cylinder / Cylinder Blocks
Umur: 3-3.5 (mesti ada certain body control gained through Practical Life exercises).
(*note: In my recent training, my trainer mentioned that semua Sensorial materials hanya dikenalkan pada kanak-kanak yang memasuki Children’s House (3-6). Tidak digalakkan untuk kenalkan awal dari tu sebab material ni perlukan right brain development and body control yang sesuai.)
The material which I have described serves to educate the eye to distinguish difference in dimension, for the child ends by being able to recognize at a glance the larger or the smaller hole which exactly fits the cylinder which he holds in his hand. – Maria Montessori, Dr. Montessori Own Handbook
Cylinder Blocks atau juga dikenali dengan Knobbed Cylinder adalah empat blok yang mempunyai 10 silinder bertombol pada setiap satu blok yang boleh muat masuk dalam lubang-lubang di blok. Keempat-empat set silinder ni berbeza dari 1, 2 atau 3 dimensi.
