• Language,  Montessori

    Writing

    “Writing comes as a natural consequence when the natural process has been completed, as an explosion of joyous activity.”

  • 5y,  Aqeel,  Bahasa Melayu,  Language

    Creative Writing

    Lupa nak ambil gambar tadi. Aqeel pilih tulis cerita hari ni. Dari apa yang saya ingat Aqeel tulis, “Aqeel keluar jalan-jalan. Aqeel jumpa snake. Selepas itu Aqeel lari. Aqeel jumpa tarantula. Selepas itu…

  • Elementary,  Language,  Montessori

    Compound Words

    Primary 3-6 tahun: Dikenalkan pada umur 5.5 tahun Resources: Saya guna kad dari montessorialbum.com dan chartnya saya create sendiri. Boleh download di sini. Boleh juga dapatkan di: AMI DIgital Elementary (6-12 tahun): Montessori…

  • Language,  Montessori

    Why Teach Cursive Articles

    Why Teach Cursive First at Logic of English A Defense of Cursive, From a 10-Year-Old National Champion Should You Teach Print or Cursive Handwriting First? Handwriting instruction: What’s the evidence?

  • Language,  Montessori

    Nomenclature Cards

    Nomenclature cards dalam kelas 3-6 berbeza dengan nomenclature cards untuk kelas 6-12.  Bagi kelas 3-6, definition nomenclature cards perlu ayat yang simple yang mudah dibaca, difahami, perkataan yang kanak2 familiar. Bagi kelas 6-12,…

  • Language,  Materials,  Montessori

    Menulis / Writing

    Dalam buku The Discovery of the Child ada bincangkan tentang menulis atau lebih spesifik, pergerakan yang terlibat dalam menulis. Sekarang kebanyakan kanak-kanak yang masuk sekolah rendah, bermula 7 tahun, have difficulty in writing.…

  • Language

    Pentingnya Spoken Language under 3

    Antara 2.5-3 tahun: 50% of child’s experience should be spoken language Don’t limit your focus to reading and writing. The foundation must be built first. What develops is the child, not language. -Miss…