-
Golden Beads Dynamic Addition
Dynamic Addition = perlu bawa ke unit seterusnya. Aktiviti ni Serve hanya untuk pengenalan sahaja untuk faham konsep tambah dan dynamic addition. Tapi sekarang Hana macam boring nak buat, mungkin sebab leceh banyak sangat…
-
-
Touch Boards & Touch Tablets
Touch boards dan touch tablets adalah untuk latihan refine deria sentuhan. Touch boards yang sebenar macam ni. Gambar ni diambil di website Montessori Album. Satu permukaan kasar (sandpaper) dan satu permukaan licin. Kanak-kanak…
-
Human Tendencies 2
Ianya berkait rapat dengan Human Needs & Tendencies. Bila dapat kenalpasti keperluan dan kecenderungan ni dapat bantu perkembangan anak-anak. Movement Ruang untuk pergerakan yang cukup. Macam sekarang dalam rumah ada ruang yang cukup…
-
Keperluan anak-anak
Pernah dengar tak Teori Hierarki Keperluan Manusia Maslow? Well, recent read at howwemontessori, What is it that my children need? got me thinking about mine as well. Jadi buat bacaan tentang ni dan…
-
Sensitive Period for Order
“A very important and mysterious period is the one which makes a child extremely sensitive to order. This sensitiveness appears in a child’s first year and continues on through the second. It may…
-
Sequence Kemahiran Menggunting / Scissors Skills Sequence
Aktiviti menggunting biasanya dikenalkan kepada anak-anak mula umur 2 tahun ke atas dalam kelas Montessori dan yang mana homeschool anak-anak guna kaedah Montessori ada juga yang kenalkan lebih awal. Ikut kebolehan keseluruhan anak.…
-
Advanced Cutting Template
Scissors Practice di Worksheet Works Snowflake Activities Montessori Cutting Ideas STEM Cut Shapes di Pragmatic Mom
-
3 Hour Work Cycle
Tengah study dan baca mengenai 3 Hour Work Cycle ni. Boleh jadi ke dalam homeschool setting? Sebab dengan UNINTERRUPTED Work Cycle ni akan ke arah normalisation. Ha. Sehinggalah jumpa artikel yang boleh jawab…
-
Sounding Letters
Sebelum ni masa Haris, Haris bunyikan sama macam video-video ajar bunyi di Youtube. Buh, Tuh, Kuh. (Lagi lagi kalau video yang dari India tu.) Jadi bila dia membaca dia akan baca macam ni,…